مسرحية عن القدس للاطفال مكتوبة من موقعكم(بالعربي نتعلم ) أعلموا العالم أن فلسطين عربية والقدس في القلب والأقصى لكل المسلمين والعرب وازرعوا هذا بأبنائكم في سطور مسرحية ” من سينقذ الأقصى ”
مسرحية عن القدس للاطفال “من سينقذ الأقصى”
دولة فلسطين من أهم وأقدس الدول الإسلامية على مر القرون، حيث تتمتع بمكانة بالغة الأهمية اتفق عليها العالم بالإجماع، مكانتها الدينية والثقافية والسياحية والتاريخية يشهد بها العديد من الدول العربية والعالمية الكبرى .
نعرض لأطفالنا مسرحية تمثيلية لأطفال المدارس عن القدس والسؤال الذي يدور في خواطرنا جميعًا :
“من سينقذ الأقصى” ؟
سنعرض من خلال تلك المسرحية التي أبطالها أطفالنا الصغار الإجابة إيمانًا منا بنصر الله المؤزر ووعده بالنصر للمؤمنين ورسله .
الإهداء
إلى مدينة القدس العربية أرض الأنبياء والمرسلين ومسرى الصادق الأمين ذلك الفردوس الذي كدنا أن نفقده… إليكِ يازهرة المدائن .
⇐اقرأ أيضًا: نشاط : علم مصر للطباعة
الفصل الأول
المشهد (صورة للمسجِد الأقصى يجلس تحتَها طالب يداه مقيَّدتان للخلف، يقِف إلى جانبه طالب آخر يمثِّل دور اليهود).
اليهود: يضحَك ها ها ها، لقد قيدناك يا أقْصى، فمَن ينقذك مِن أيدينا، انظر… انظر إلى المسلمين في كلِّ مكان على الأرض، لقدْ شغلناهم عنك بالملذَّاتِ والشهوات، والممثلين والممثلات، والمسرحيين والمسرحيات، الأحياء منهم والأموات،
فمَن ينقذك مِن أيدينا؟
الأقصى: سيأتي مِن أمَّة محمَّد مَن يخلصني من أيديكم، أنسيتَ خالدَ بن الوليد؟ أنسيتَ صلاح الدين؟ أنسيتَ قطز؟
أليس هؤلاء مَن خلَّصوني مِن أيديكم مِن قبل.
اليهود: أين صلاح الدِّين الذي تزعم؟ أين أبطالك المغاوير؟ لقدْ ماتوا،
والآن سترى المسلمين الآن كيف صاروا، كثيرون هم، ولكن كزبدِ البحر، سترَى الآن.
الفصل الثاني
يدخل المسرحَ طالبانِ أحدهما يعلِّق في أذنه سماعة، ويكلِّم الطالب الآخر هذه أحْدث أغاني الغرْب، هل سمعتها؟
الطالب الآخر: ما مِن جديد إلا وأكون أوَّلَ السامعين.
الطالب الأول: وهل شاهدتَ آخِرَ المسرحيات، إنَّها مضحكة جدًّا؟
الطالب الثاني: بل أنتَ هل اشتريت أحدثَ لعبة فيديو؟ إنَّها رائعة ظللت ألعب طوالَ الليل، لم أنَمْ إلا بعْد الظهر!
الطالب الأول: بتعجّب: والمدرسة؟!
الطالب الآخر: اللعبة أهمّ.
⇐اقرأ أيضًا: قصة عن بطل من ابطال حرب اكتوبر 73 .. إسماعيل بيومى قاهر خط بارليف
مسرحيات وطنية مدرسية مكتوبة
اليهود يستقبلهم بترحابٍ فاتحًا ذراعيه قائلاً: أهلاً بالأصدقاء، لديَّ أحدث الألعاب والأغاني الغربيَّة والعربيَّة، هل تريدون؟
الطالب الأول: نعم، نعم، أين؟
الطالب الآخر: أمتأكِّد، إنْ كانت الأحدث فسأشتري الجميع.
اليهود: نعم، ولكن هذا سيُكلِّفكم الكثير.
الطالبان معًا: موافقان، ينصرف الطالبانِ مِن الجهة الأخرى مِن المسرح.
اليهود ملتفتًا إلى الأقصى: انظر، أهؤلاء هم مَن سينقذونك؟! لقدْ غرسنا فيهم الميوعةَ والاهتمامَ بالتسلية أكثرَ مِن أي شيءٍ حتى صاروا مهووسين بما أنتجتْه الغرب مِن ألعاب التسلية والموسيقا، ولم يهتموا بالعلم أو الصاروخ والذرَّة.
الأقصى: يقول الرسول – صلَّى لله عليه وسلَّم -: ((الخير فيَّ وفي أمَّتي إلى يومِ القيامة))،
أنا واثق أنَّ مِن أمَّة محمد مَن سيأتي لنصرتي وإنقاذي.
الفصل الثالث
اليهود: سننتظر، سنرى…
يدخل طالبان المسرحَ في أثناء دخولهم يتجادلان:
الطالب الاول: المسلمون ، الطالِب الاخر :المسلمين .
الطالب الأول: لقد قرأتها عندَ البصريِّين المسلمون.
الطالب التالي :قرأتها عند أهل الكوفة مسلمين، ويستمر الجِدال.
اليهود يتقدَّم إليهم: أهلاً بأصدقائي، هل لي أن أسألَكم سؤالاً؟
الطالبان معًا: اسأل فنحن علماء.
اليهود: النملة التي تكلَّمتْ في قصَّة سليمان، هل كانتْ ذكرًا أم أنثى؟
الطالب الأول: هي ذَكَر.
الطلب الآخر: بل هي أنثى.
يستمرّ الجدال بينهما: ذكَر .. أنثى، إلى أن يخرجَا مِن المسرح.
اليهود ملتفتًا إلى الأقصى: هؤلاء هم، لقد شغلْناهم في جِدال في مسائلَ لا تنفع، فإذا ما اتَّفقوا شغلْناهم بأخرى، والذي أراه
أنَّهم اتفقوا على ألاَّ يتَّفقوا.
الأقصى: أيها اليهودي، اعلم أنَّ المستقبل لهذا الدِّين، وأنَّ مِن أمَّة محمد مَن سيأتي ويقتلكم، وتهربون خلفَ الحجر والشجر فينادي: يا مسلم، خلفي يهودي تعالَ فاقتله.
اليهود: نعرِف ذلك؛ لذلك نستعدّ لهذا اليوم فزرعْنا الغرقد!
⇐تعرف على : علم فلسطين للطباعة ** تحميل مجانيPDF
الفصل الرابع
يدخل طلاَّب إلى المسرح يتقدَّمون إلى الأقْصى.
الطالب الأوَّل: عذرًا يا أقصى لقدْ تأخَّرْنا عنك، ولكن ها قدْ أتينا.
طالب آخَر: لقدْ أعددنا ما استطعْنا لتحريرك.
اليهود مبتسمًا: وماذا أعددتم؟
طالب آخَر: أعددْنا صلاةً وعبادةً ودعاءً.
طالب آخَر: أعددنا مصحفًا وسيفًا، أعددْنا علمًا.
اليهود: يظْهَر على وجهه علامة الحزن، هل استيقظتم؟ هل آنَ الأوان؟ يا ويلي!
⇐لون: نشاط تلوين علم فلسطين للأطفال
مسرحية عن الأقصى مكتوبة
يتقدَّم الطلاب جميعًا، ثم يتقدَّم الأقصى قائلاً: والآن وبعدَ هذه الرحلة نذكِّركم بدعاءِ الرجوعِ:
آيبون تائبون عابدون لربِّنا حامدون.
ينشد الطلاَّب جميعهم هذه الأنشودةَ:
آيبونَ تائبونَ لربِّنا حامِدونَ
آيبونَ تائبونَ لربِّنا حامِدونَ
بربِّنا المنعمِ خلاصنا والورَى
بدِيننا القيِّم كلّ الشعوب تحرَّرَا
آيبونَ تائبونَ لربِّنا حامِدونَ
لنصرة الوطن دمِي دمِي قدْ جرَى
لنصرة المسلمين بركاننا تفجَّرَا
آيبونَ تائبونَ لربِّنا حامِدونَ
النهاية
الأقصى: تنفك القيود ويبتسم وتتهلل أسارير الأطفال ويستعدون لأداء الصلاة
اليهود : يهرب وهو يبكي هذا وعد الله هلاكنا ونصر المسلمين
تنسدل ستائر المسرح على تهاليل الاطفال وعبارات القدس لنا .. الأقصى لنا
⇐بالصور : خريطة فلسطين للطباعة ** تحميل مجانيPDF
نتعلم من المسرحية
- تحرير الأقصى بالعمل الجاد والعلم
- الإخلاص في النية لله بالعمل والعبادة
- كلما بعدنا عن ديننا ،بعد عنا النصر وأصبحنا أذلاء
- العزة لله والنصر وعد الله
- القدس عاصمة فلسطين ولا مكان لليهود بتلك الدولة
- الأقصى أولى القبلتين وثالث الحرمين
⇐اقرأ أيضًا: رسومات عن حرب اكتوبر للتلوين للاطفال
قدمنا لكم مسرحية عن القدس للاطفال وسيلةتعليمية لتعزيز دور الجميع في تحرير الأقصى وتعزيز الوعي بقضية فلسطين وتشجيع القيم وحقوق الإنسان لدى الأطفال. إنه يساهم في بناء جيل مستنير وملتزم بالسلام والعدالة. وبالتالي، يجب أن نتعاون جميعًا لتعزيز هذه المبادرة وتشجيع الأطفال على فهم أهمية الوحدة والعدالة وحقوق الإنسان.
قصة الاسراء والمعراج للاطفال مكتوبة
في السنة العاشرة من البعثة ، جاء الاختبار الحقيقي لإيمان المسلمين .
حين أسرى الله بنبيه محمد صلى الله عليه وسلم من المسجد الحرام بمكة إلى المسجد الأقصى بفلسطين .
ومكافأة الله لنبيه بتلك الرحلة ؛ليشاهد فيها ويرى كثيرا من عجائب قدرة الله .
وتهوينًا عليه بعد وفاة زوجته خديجة وعمه وإيذاء قريش له.
⇐لقراءة القصة اضغط هنا
⇐ شاهد أيضا:قصة الاسراء والمعراج للاطفال بالصور
اقرأ لطفلك أجمل القصص والحكايات المصورة من خلال تطبيق حكايات بالعربي …
مئات القصص العربية بين يدي طفلك
قصص تطبيق حكايات بالعربي تعمل على تنمية خيال الطفل وتعليمه الآداب والسلوكيات الصحيحة من خلال قصة قصيرة مصورة
حمل تطبيق حكايات بالعربي من هنا:
